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	<title>Alles auf offen &#8211; Neuland21</title>
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	<title>Alles auf offen &#8211; Neuland21</title>
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		<title>Abschlussveranstaltung der Regionalen Open Government Labore in der Landesvertretung Baden-Württemberg</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/abschlussveranstaltung-der-regionalen-open-government-labore-in-der-landesvertretung-baden-wuerttemberg/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Dec 2022 10:52:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
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		<category><![CDATA[OK Lab Fläming. Open Government]]></category>
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					<description><![CDATA[13 Labore in ganz Deutschland gehen kommunale Strukturprobleme und Herausforderungen neu an  Am 01. Dezember 2022 fand in der Landesvertretung Baden-Württemberg die Abschlussveranstaltung der Regionalen Open Government Labore statt. In [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>13 Labore in ganz Deutschland gehen kommunale Strukturprobleme und Herausforderungen neu an </strong><br><br>Am 01. Dezember 2022 fand in der Landesvertretung Baden-Württemberg die Abschlussveranstaltung der Regionalen Open Government Labore statt. In <a href="https://open-government-kommunen.de/goto.php?target=cat_427" target="_blank" rel="noopener">13 Laboren</a> kamen über den Zeitraum von 2,5 Jahren insgesamt 42 Kommunen und kommunale Einrichtungen, 59 zivilgesellschaftliche Organisationen, sechs Hochschulen und eine Universität in acht Bundesländern zusammen, um an unterschiedlichsten lokalen und regionalen strukturellen Herausforderungen zu arbeiten. In den Laboren wurden verschiedene Formate und Räume entwickelt, um partizipativ an Lösungen für lokale und regionale Herausforderungen zu arbeiten: Seien es Lösungsansätze hinsichtlich des demographischen Wandels, Klimaanpassungsmaßnahmen oder das effiziente Management von Leerständen.<br><br>Was haben wir mit unserem “Alles auf offen”-Labor in Bad Belzig erreicht? Ein kleiner Rückblick auf drei nicht sehr einfache Jahre!<br><br><strong>Open was? Macht`s verständlich!</strong><br><br>Während wir als die Open Government “Laborant:innen” davon überzeugt sind, dass Verwaltung, Politik und Zivilgesellschaft neue Formate der politischen Teilhabe und Transparenz benötigen, stolperten wir im Projektalltag mit unseren Gesprächspartner:innen immer wieder über die Begrifflichkeit Open Government. “Open was?”, lautete die typische Frage von Open-Government-Neulingen. Auf Bundes- und Landesebene hat Open Government und die Ideen dahinter mittlerweile einen gewissen Bekanntheitsgrad _ doch auf der Kommunalebene können bislang nur die wenigsten etwas damit anfangen.<br><br>So wurde zahlreichen Laboren recht schnell klar, dass sie für Open Government ein Synonym brauchen. Bloß, welches? Eine einheitliche oder verbindliche Lösung konnten wir leider bislang noch nicht finden.<br><br>Doch auch wenn Open Government vielleicht kein einfacher Begriff ist, so sind es die Idee und Methoden dahinter in jedem Fall! Denn die heutigen Herausforderungen und Aufgaben machen es Kommunen nahezu unmöglich, so weiterzumachen wie bisher: Nur partizipativ und mit geeinten Kräften können geeignete nachhaltige Lösungen entwickelt werden!<br><br><strong>Open Government stärkt bisherige Gremien und Organe</strong><br><br>In keiner Weise entwertet Open Government dabei die bisherigen Gremien und Organe politischer Gestaltung, sondern erweitert diese lediglich. Kommunale Offenheit soll dabei als gelebte Kultur dauerhaft lokal und regional verankert werden: “Gemeinsam sind wir stärker&#8220;, so die Devise.<br><br>Es braucht daher neue Räume und Möglichkeiten für Verwaltung und Politik, um gemeinsam mit Bürger:innen und organisierten zivilgesellschaftlichen Einrichtungen Lösungen zu entwickeln. Open Government bietet konkrete Tools, Methoden und Impulse, wie das konkret passieren kann.<br><br>Dabei stellt beispielsweise das Erlernen einer Fehlerkultur ein wichtiges Element  von Open Government dar &#8211; und trägt zur Lösungskompetenz von Verwaltung, Zivilgesellschaft und Politik bei. So können kommunale Services, Demokratie und Transparenz in der Verwaltung verbessert werden. Im Projektzeitraum entstanden so nicht nur neue Formate der Zusammenarbeit in Form von konkreten Laborräumen, sondern auch virtuelle Arbeitsformen, Netzwerkformate, Workshopformate und Veranstaltungen, die lokal und regional ausstrahlten.<br><br><strong>Ein Labor im Krisenmodus </strong><br><br>Die Regionalen Kommunalen Open Government Labore gingen 2020 an den Start. Bad Belzig unter der Leitung von neuland21 e.V. trat mit dem “Alles auf offen”-Labor an, um neue Impulse für eine Mitmachkultur im Fläming schaffen. Digitalisierung bildete das Querschnittsthema. Das Team startete aufgeregt und hoffnungsvoll. Doch dann traf auch uns die Corona-Pandemie und deren Folgen.<br><br>Die Pandemie führte uns schmerzlich die Auswirkung verschleppter Digitalisierungsmaßnahmen vor Augen: in den Schulen, im Gesundheitswesen, im Job, in den politischen Entscheidungsgremien. Herrschte am Anfang noch eine gewisse Erleichterung bis Begeisterung darüber, wie einfach doch das Streaming von Gemeinderatssitzung, das Einrichten von Online-Sprechstunden und das Set-up im Home Office war, stellte sich nach einer Zeit die Erschöpfungen ein. Wer sich den ganzen Tag am Laptop aufgehalten hatte, und sich die wenigen Interaktionen außerhalb der Familie auch noch digital abspielten &#8211; wer hatte da noch Lust und Laune, sich abends noch für partizipative Prozesse via Zoom zusammenzufinden? Die kommunalen Verwaltungen hatten alle Hände voll zu tun, die Bürger:innen ebenfalls. Inmitten dieser mehr als herausfordernden Zeit ein Open-Government-Labor aufzubauen und die Bürger:innen durch abendliche Online-Aktivitäten zu mobilisieren, erwies sich als extrem schwierig. Gefesselt an unsere Bildschirme und digitalen Geräte und den ständigen Blick darauf, welcher Notfall als nächstes bewältigt werden muss, war es schwierig, die Menschen für neue Formen der politischen Beteiligung und kommunale Projekte für mehr Transparenz zu begeistern. <br><br><strong>Durch gemeinsame Herausforderungen geeint und gestärkt </strong><br><br>Eine große Erleichterung für die Laborpartner:innen war in dieser Zeit die Erkenntnis, dass alle Labore ihre Schwierigkeiten damit hatten, ihre ursprünglichen Zielgruppen zu mobilisieren. COVID-19 legte viele Projekte lahm. <br><br>Jedoch sprach  anfangs in den Netzwerktreffen niemand darüber. Das war höchst ironisch: Während die Labore auch dazu dienen sollten, Iteration vornehmen zu können und die vielbesagte Fehlerkultur zu erlernen, waren die Labor-Koordinatoren weit davon entfernt, nach dieser Regel zu leben. Die Frustration rührte auch daher, weil man doch dazu neigte, die Formate und Projekte wie IT-Projekte zu konzipieren:  Es hatte gefälligst zu funktionieren. <br>Aber dann tauten die Labor-Koordinator:innen auf und nutzten den Raum. Der monatliche Austausch fühlte sich stellenweise an wie eine Ausgabe eines TED-Talks zum Thema “Schöner Scheitern”. Aber er war wichtig.<br><br>Projekte, in denen neue Formate der kommunalen Zusammenarbeit erprobt werden, brauchen einen sicheren Austauschraum für die Koordinator:innen und Mitarbeitende, sowohl in Krisenzeiten, als auch in den ruhigeren. <strong><br></strong><br><strong>Open Government als Teil einer Smart City<br></strong><br>Das “Alles auf offen”-Labor in Bad Belzig profitiert davon, dass Bad Belzig eine Smart City ist. So konnten wir unsere Formate und Projekte auch danach planen, ob diese nach Ende des Projektes weitergeführt werden. Die digitalen Initiativen können zum Teil in die Smart City Strategie der Stadt überführt oder durch andere Förderprojekte vertieft werden.<br><br>So wird zum Beispiel die Plattform CONSUL (<a href="http://beteiligung.bad-belzig.de" target="_blank" rel="noopener">beteiligung.bad-belzig.de</a>) von der Zukunftsschusterei (dem Smart-City-Büro der Stadt) weiterhin für digitale Beteiligungsaktionen genutzt.<br><br>Auch für die im Fläming ansässigen Akteure, die sich vernetzen möchten, wird die<a href="https://forum-hoher-flaeming.de/" target="_blank" rel="noopener"> Plattform Discourse</a> vom Smart Village e.V. fortgesetzt. Auch die <a href="https://neuland21.de/projekte/coderdojo/">CoderDojos</a>, die Programmierwerkstätten für Kinder und Jugendliche, finden eine Fortsetzung durch die Finanzierung <a href="https://www.bildung-forschung.digital/digitalezukunft/de/bildung/mint-cluster/flae_mint.html" target="_blank" rel="noopener">eines regionalen MINT-Clusters</a> durch das Bildungsministerium für Wissenschaft und Forschung (BMWF). Gemeinsam mit regionalen Partnern wird neuland21 e.V. die MINT-Bildung in den Fläming bringen. Dafür steht bald ein MakerSpace für Kinder und Jugendliche im Kulturzentrum Bad Belzig zur Verfügung. So können Kinder und Jugendliche auch weiterhin spielerisch ans Programmieren und die Digitalisierung herangeführt werden.<br><br>Ein Themenschwerpunkt waren Umwelt und Klima. Im OK Lab Fläming wurden mehrere Feinstaubsensoren gebaut, die im Fläming verteilt die Luftqualität prüfen. Das Interesse an IoT und Umwelt und Klima war so groß, dass daraus ein Nachfolgeprojekte entstanden ist: die Klimawerkstatt.<br><br>Das “Alles auf offen”-Labor schließt seine Türen, dafür werden andere geöffnet. Ein Labor gibt Verwaltung, Politik und Zivilgesellschaft den Raum, um zu experimentieren. Diese Chance sollte genutzt werden. Es war eine aufregende Zeit und wir sind sehr froh, dass einige der Initiativen aus den Laboren weitergeführt werden. Schlussendlich ging es in den Regionalen Open Government Laborum um die Schaffung von Lernorten, in denen sich Kommunen weiterentwickeln können. können wir diesen Ansatz nur empfehlen. Für Gemeinden und Kommunen gab es nie einen besseren Zeitpunkt, um zu lernen und das neu Gelernte auf neue Situationen und Herausforderungen anzuwenden.</p>



<p><strong>Wie Open Government Methoden und Ideen in die Praxis umgesetzt werden können, lest ihr hier:</strong><br><br>&#8211; <a href="https://www.region-gestalten.bund.de/Region/DE/vorhaben/open-government-labore/abschlussberichte/praxisleitfaden.pdf?__blob=publicationFile&amp;v=2" target="_blank" rel="noopener">Praxisleitfaden: </a>Der Leitfaden soll als anleitende Ermutigung Kommunen dazu befähigen, ihre Kommunen offen zu gestalten.<br><br>Für die Auseinandersetzung mit Theorie und Methodik, wird der Leitfaden durch folgende Dokumente ergänzt:<br><br><a href="https://www.region-gestalten.bund.de/Region/DE/vorhaben/open-government-labore/abschlussberichte/projektbericht.pdf?__blob=publicationFile&amp;v=2" target="_blank" rel="noopener">Abschließender Projektbericht </a><br><br><a href="https://www.region-gestalten.bund.de/Region/DE/vorhaben/open-government-labore/abschlussberichte/erkenntnisse_und-erfahrungen.pdf?__blob=publicationFile&amp;v=3" target="_blank" rel="noopener">Wirkungsberichte<br><br></a><a href="https://www.region-gestalten.bund.de/Region/DE/vorhaben/open-government-labore/abschlussberichte/von_der_utopie_zur_kulturtechnik.pdf?__blob=publicationFile&amp;v=2" target="_blank" rel="noopener">Kommunales Open Government &#8211; von der Utopie zur Kulturtechnik</a></p>



<p></p>
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		<item>
		<title>Nächstes OK Lab Fläming am 30.06. &#8211; Mobanisto stellen die Waldbrand App vor</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/naechstes-ok-lab-flaeming-am-30-06/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Jun 2022 11:51:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[bad belzig]]></category>
		<category><![CDATA[OK Lab Fläming]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Waldbrand-Saison in Brandenburg hat begonnen und zeigt bereits verheerende Auswirkungen. Die Feuerwehren leisten Unglaubliches und müssen für die Katastrophenlage optimal ausgestattet sein. Das Einsatzgebiet ist aber für seine mangelnde [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p></p>



<p>Die Waldbrand-Saison in Brandenburg hat begonnen und zeigt bereits verheerende Auswirkungen. Die Feuerwehren leisten Unglaubliches und müssen für die Katastrophenlage optimal ausgestattet sein. Das Einsatzgebiet ist aber für seine mangelnde Netzabdeckung bekannt. Das kann die Feuerwehrleute in ihrem Einsatz behindern, wenn sie zum Beispiel auf online-gesteuerte Geräte angewiesen sind.<br><br>Im OK Lab Fläming möchten wir daher die Waldbrand App vorstellen. Dahinter steht <a href="https://mobanisto.de/" target="_blank" rel="noopener">Mobanisto</a> , ein Civic-Tech-Team aus Forst/Brandenburg. Mit der Waldbrand App haben die beiden Entwickler:innen eine offline-fähige Anwendung entwickelt, die relevante Informationen für die Brandenburger Feuerwehren zur Bekämpfung von Waldbränden verfügbar macht.<br><br>Die App enthält neben einer Basiskarte auch Ebenen für Hydranten, Brunnen, Wasserspeicher und Saugstellen. Sie lässt sich auch für weitere Anwendungsfälle in schwer zugänglichem Gelände erweitern.<br><br>Die App ist ein wirklich tolles Beispiel, wie sogenannte Public-Interest-Technologien die kommunale Daseinsvorsorge unterstützen können. Sie wurde nämlich im Rahmen des Prototype-Funds entwickelt, einem Förderprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). <br><br> Aber auch in anderen Bundesländern nehmen Waldbrände zu.  Daher glauben wir, dass die  App auch für  Feuerwehren und Kommune außerhalb Brandenburgs interessant sein könnte.<br><br>Danach geht es in gewohnt flauschig-gemütlicher Manier weiter: Wir tauschen uns aus zu Digitalem und was wir noch im Fläming anstoßen könnten.<br><br>Das OK Lab Fläming findet digital auf Zoom statt: <br><br><a href="https://us02web.zoom.us/j/85038763377?pwd=az4hdQJqsanFioBVVLNiYTEW73ZvNC.1" target="_blank" rel="noopener">https://us02web.zoom.us/j/85038763377?pwd=az4hdQJqsanFioBVVLNiYTEW73ZvNC.1</a><br><br>Wir freuen uns auf euch!</p>
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		<title>Rückblick: CoderDojo Trainingstag für Interessierte mit den Jungen Tüftler*innen in Bad Belzig￼</title>
		<link>https://neuland21.de/bildung/rueckblick-coderdojo-trainingstag/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 May 2022 12:22:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[#MINT]]></category>
		<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[#Programmieren]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[CoderDojo]]></category>
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					<description><![CDATA[Vergangenen Freitag fand unser CoderDojo Trainingstag für Interessierte in unserem Bad Belziger Büro am Marktplatz statt! ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Vergangenen Freitag trafen sich in unserem neuland21 Büro am Bad Belziger Marktplatz Technikinteressierte aus der Region, um an dem CoderDojo Trainingstag teilzunehmen. Geleitet wurde der Trainingstag von den <a href="https://junge-tueftler.de/" target="_blank" rel="noopener">Jungen Tüftler*innen</a> aus Berlin, die den Teilnehmenden den Calliope Mini vorgestellt und Inspiration sowie Hilfestellung gegeben haben, wie sich Nachhaltigkeitsthemen und Tüfteltechnologie in die (pädagogische) Arbeit integrieren lassen. Sowohl Interessierte aus der außerschulischen Bildungsarbeit, als auch Mentor*innen der CoderDojos und Technikinteressierte aus dem Fläming nahmen am Trainingstag teil, für den keine Vorkenntnisse nötig waren.</p>



<p>Nach einer kurzen Vorstellungsrunde bekamen die Teilnehmenden einen Einblick in die Arbeit der Jungen Tüftler*innen und das <a href="https://good-lab.org/" target="_blank" rel="noopener">GoodLab</a> am Moritzplatz in Berlin &#8211; ein FabLab mit dem thematischen Schwerpunkt auf nachhaltiger Entwicklung. Kinder und Jugendliche finden dort kostenlose Workshops, in denen sie spielerisch die Möglichkeit erhalten, sich mit der Digitalisierung und Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen.</p>



<p>Daraufhin folgte eine Einführung in den Calliope Mini und seine Nutzung als digitales Werkzeug. Es handelt sich dabei um einen für Kinder entwickelten Mikrocontroller, der mit vielen verschiedenen Sensoren und Funktionen viel Kreativität und Spielraum für die unterschiedlichsten Anwendungen bietet.&nbsp;</p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="682" height="1024" data-id="11745" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08-682x1024.jpg" alt="" class="wp-image-11745" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08-682x1024.jpg 682w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08-200x300.jpg 200w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08-768x1152.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08-1024x1536.jpg 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-08.jpg 1333w" sizes="(max-width: 682px) 100vw, 682px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="683" height="1024" data-id="11748" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12-683x1024.jpg" alt="" class="wp-image-11748" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12-683x1024.jpg 683w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12-200x300.jpg 200w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12-768x1151.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12-1025x1536.jpg 1025w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-12.jpg 1334w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>
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<p>Nachdem die Jungen Tüftler*innen die Programmierung des Calliope Mini vorstellt hatten, probierten die Teilnehmenden anhand von Lernkarten die unterschiedlichen Funktionen des Calliopes aus und setzten das Projekt <a href="https://tueftelakademie.de/fuer-lehrende/unterrichtsmaterialien/fahr-rad-anstupser-nudging/" target="_blank" rel="noopener">Fahr-Rad-Anstupser</a> um, welches Kinder und Jugendliche durch sogenanntes Nudging (“anstupsen”) zu mehr Fahrradfahren bewegen soll. Dazu wurde auf den Calliope ein Zähler programmiert,&nbsp; über den per Knopfdruck festgehalten werden kann, ob ein Kind mit dem Fahrrad gekommen, mit dem ÖPNV oder mit dem Auto gebracht wurde. Auf einem selbstgebastelten Plakat wurde der programmierte Zähler befestigt und mit erklärenden Zeichnungen versehen. So entstand ein Projekt, in dem nicht nur programmiert, sondern auch analog gebastelt wurde und damit auch die Kreativität der Kinder und Jugendlichen angeregt wurde.</p>



<p>Die Umsetzung eines solchen Projekts innerhalb eines CoderDojos oder eines Projekttags in der Schule ist also auf mehreren Ebenen gewinnbringend: Es Vermittelt nicht nur ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit, sondern steigert gleichzeitig die Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten der Kinder und Jugendlichen.</p>



<p>Nach der Praxisphase stellten die Mentorinnen die <a href="https://tueftelakademie.de/" target="_blank" rel="noopener">TüftelAkademie</a> vor und zeigten weitere niederschwellige Projekte, die einfach und unkompliziert in die Projektarbeit einsetzt werden können &#8211; darunter auch das digitale Werkzeug Makey Makey: eine Leiterplatine die alles zu einer Tastatur werden lässt und so Gegenstände aus dem Alltag interaktiv gestalten kann.</p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="682" height="1024" data-id="11740" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04-682x1024.jpg" alt="" class="wp-image-11740" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04-682x1024.jpg 682w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04-200x300.jpg 200w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04-768x1152.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04-1024x1536.jpg 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-04.jpg 1333w" sizes="(max-width: 682px) 100vw, 682px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="683" data-id="11743" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06-1024x683.jpg" alt="" class="wp-image-11743" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06-1024x683.jpg 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06-300x200.jpg 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06-768x512.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06-1536x1025.jpg 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-06.jpg 2000w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
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<p>Nach einer abschließenden Feedbackrunde, gab es dann noch genügend Zeit für Austausch und Netzwerken bei einem kühlen Radler. Die Teilnehmenden waren rundum begeistert von der Niederschwelligkeit des Calliopes und haben einige spannende Projektideen mitgenommen. Nach diesem erfolgreichen Trainingstag sind sie nun in der Lage, ein einfaches digitales Projekt mit Kindern und Jugendlichen in ihrer Einrichtung umzusetzen.</p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="11746" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09-1024x682.jpg" alt="" class="wp-image-11746" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09-1024x682.jpg 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09-300x200.jpg 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09-768x512.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09-1536x1024.jpg 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-09.jpg 2000w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="11741" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05-1024x682.jpg" alt="" class="wp-image-11741" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05-1024x682.jpg 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05-300x200.jpg 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05-768x512.jpg 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05-1536x1024.jpg 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/05/coderdojo-05.jpg 2000w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
</figure>



<p></p>



<p>Du ärgerst dich nicht dabei gewesen zu sein und hättest Lust, am nächsten Trainingstag teilzunehmen? Dann melde dich bei uns unter <a href="&#x6d;&#97;i&#x6c;&#x74;&#111;:&#x63;&#111;d&#x65;&#x72;&#100;o&#x6a;&#111;&#64;&#x6e;&#x65;&#117;l&#x61;&#x6e;&#100;&#x32;&#x31;&#46;d&#x65;">co&#100;&#101;&#114;&#100;&#x6f;&#x6a;&#x6f;&#x40;&#x6e;eu&#108;&#97;&#110;&#100;&#x32;&#x31;&#x2e;&#x64;&#x65;</a> und wir sagen dir frühzeitig Bescheid! </p>



<p>Du bist in der außerschulischen Bildungsarbeit tätig, hast spannende Fähigkeiten, die du gerne anwenden und teilen möchtest? Dann melde dich gerne bei uns unter <a href="&#109;&#x61;i&#x6c;&#x74;&#111;&#x3a;c&#111;&#x64;&#101;&#x72;d&#111;&#x6a;o&#x40;n&#101;&#x75;l&#x61;&#x6e;&#100;&#x32;1&#46;&#x64;&#101;">&#99;&#x6f;&#100;&#x65;&#114;&#x64;o&#x6a;o&#x40;n&#101;&#x75;&#108;&#x61;&#110;&#x64;&#50;&#x31;&#46;&#x64;e</a>. Wir sind immer auf der Suche nach Mentor*innen für unsere CoderDojos im Fläming oder unsere Fortbildungen.</p>



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			</item>
		<item>
		<title>Daten (be)greifbar machen – Auf einen Datenspaziergang mit dem OK Lab Fläming</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/alles-auf-offen/datenspaziergang-mit-dem-ok-lab-flaeming/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Apr 2022 07:22:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[#Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[#Dorfleben]]></category>
		<category><![CDATA[#Verwaltung]]></category>
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					<description><![CDATA[Daten (be)greifbar machen.
Auf einen Datenspaziergang mit dem OK Lab Fläming.
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<p>Eines vorneweg: Verschiedene, bislang positiv konnotierte Begriffe, haben in den vergangenen zwei Jahren eine unerwartete Uminterpretation erfahren. Beispielsweise das Wort “Spaziergang”. Was gerade noch als unschuldige Freizeitaktivität daherkam, steht jetzt für die wöchentliche Mobilisierung von Menschen mit einer speziellen Einstellung zu Fakten, Wissenschaft und Solidarität.</p>



<p>Der Datenspaziergang des OK Lab Flämings hat aber etwas ganz anderes im Sinn.<br>Daten- und Digitalinteressierte finden hier zusammen, um mit dem Einsammeln von Daten wichtige Informationslücken in ihrer Gemeinde zu schließen.</p>



<p><strong>Warum ist das wichtig?</strong></p>



<p>Offene Verwaltungsdaten auf dem Land sind noch sehr dünn gesät. Aber gerade Kommunen im ländlichen, strukturschwachen Raum, sind auf eine flächendeckende, aktuelle und frei zugängliche Datenbasis angewiesen, damit beispielsweise die Regionalplanung punktgenau und nachhaltig wirken kann. Mit Open Data entsteht z.B. eine bessere Entscheidungsgrundlage für Fragen zu Mobilität auf dem Land oder lokalen Klimaschutzmaßnahmen, bietet aber auch die Verbesserung von Digitalservices. Im OK Lab Fläming diskutieren die Teilnehmenden regelmäßig darüber, dass es mehr Daten für z.B. die Smart Village Apps, bessere Klimadashboards oder umfassende BBNavi-Anwendungen benötigt. Dafür gibt es unterschiedliche Wege, zu solchen Daten zu kommen.</p>



<p>Im OK Lab Fläming am 29.03., haben die Teilnehmenden des OK Labs den Crowdsourcing-Ansatz des Datenspaziergangs ausprobiert: Mit der auf&nbsp;<a href="https://www.openstreetmap.de/" target="_blank" rel="noopener">OpenStreetMap (OSM)</a>&nbsp;basierenden App&nbsp;<a href="https://wiki.openstreetmap.org/wiki/DE:StreetComplete" target="_blank" rel="noopener">StreetComplete</a>&nbsp;wurde die Nachbarschaft rund ums Coconat in Klein Glien gemapped. Die App ist für Nutzer:innen gedacht, die sich mit der Verwendung von Schlüsseln und Werten in OSM-Datensätzen nicht auskennen, aber neugierig sind, wie das mit nutzergenerierten offenen Daten denn so funktioniert.</p>



<p>StreetComplete greift dafür auf den Gamification-Ansatz zurück: Es werden einfache Fragen gestellt, deren Antworten direkt zur Bearbeitung und Verbesserung von OpenStreetMap-Daten verwendet werden. Da geht es zum Beispiel darum, ob ein bestimmter Wegabschnitt über Straßenbeleuchtung verfügt (Thema sicherer Nachhauseweg), ob ein leerstehendes Ladengeschäft mittlerweile wiederbelebt wurde (Thema Leerstandsmanagement) oder über welchen Belag ein Wegabschnitt verfügt (Thema Barrierefreiheit). Aber es werden noch viele andere Informationen abgefragt, die zu einem besseren Informationsstand für alle möglichen Ziel- und Interessensgruppen führen können. Das kann das Bauamt sein, Programmierer von Mobilitäts- oder Pflanzenbestimmungs-Apps, aber auch Regionalplaner und Tourismusunternehmen.</p>



<p>Der Datenspaziergang funktioniert in Wien und Berlin ebenso wie in Klein Glien. Nicht nur lassen sich damit wichtige Informationslücken schließen. Über dieses gesellige Format werden Daten als Teil der unmittelbaren Umgebung erlebbar und begreiflich. So sind sie keine entfernte und vom Alltag losgelöste Größe mehr, sondern können verschiedene Zielgruppen in den Gemeinden in ihrem Alltag unterstützen. Schulklassen und Verwaltungsmitarbeitende lassen sich für den Datenspaziergang ebenso mobilisieren, wie Gemeinderäte oder Unternehmer:innen. Gerade jetzt im Frühling macht es Spaß, sich mit Interessierten zu treffen und gemeinsam auf Datensafari zu gehen. Und zwar für einen richtig sinnvollen Zweck.</p>



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<p>Habt Ihr Interesse an einem Datenspaziergang in und um Bad Belzig?<br>Oder wollt ihr einen Feinstaubsensor bauen?<br><a href="https://&#110;&#101;&#x75;&#x6c;&#x61;&#x6e;d2&#49;&#46;&#x64;&#x65;&#x2f;&#x61;uf&#45;&#101;&#105;&#x6e;&#x65;&#x6e;&#x2d;da&#116;&#101;&#x6e;&#x73;&#x70;&#x61;zi&#101;&#114;&#x67;&#x61;&#x6e;&#x67;-m&#105;&#116;&#45;&#x64;&#x65;&#x6d;&#x2d;ok&#45;&#108;&#x61;&#x62;&#x2d;&#x66;la&#101;&#109;&#x69;&#x6e;&#x67;&#x2f;di&#97;&#110;&#97;&#x2e;&#x6b;&#x72;&#x65;bs&#64;&#110;&#x65;&#x75;&#x6c;&#x61;nd&#50;&#49;&#x2e;&#x64;&#x65;">Gebt uns Bescheid!</a></p>
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		<title>Kinder- und Jugendbeteiligung in Bad Belzig – Wie kann dieses Vorhaben gelingen?</title>
		<link>https://neuland21.de/bildung/kinder-und-jugendbeteiligung-in-bad-belzig/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Apr 2022 11:12:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[#Dorfleben]]></category>
		<category><![CDATA[#Verwaltung]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
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					<description><![CDATA[Mit dem Projekt “Land programmiert engagiert – Digitalwerkstätten für Kinder und Jugendliche in Brandenburg” wollen wir kurzfristig neue digitale Bildungsangebote für Kinder- und Jugendliche in ländlichen Räumen schaffen, ehrenamtliches Engagement in diesem Bereich fördern und damit langfristig die digitalen Kompetenzen und die Innovationskapazitäten ländlicher Regionen stärken.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-turkis-color has-text-color"><strong>2022 legt das Open-Government-Projekt “Alles auf offen” seinen Fokus und Kinder- und Jugendbeteiligung in Bad Belzig. Gemeinsam mit dem Netzwerkpartner Projekt für Demokratie Hoher Fläming (PfD), gehen wir das in der Bad Belziger Gemeindesatzung verankerte Thema an. Doch was braucht es, damit sich Kinder und Jugendliche von analogen und digitalen Beteiligungsaktionen auch wirklich abgeholt fühlen?</strong></p>



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<p>Dank Modellprojekten wie dem Regionalen Open Government Labor “Alles auf offen” oder der Klimawerkstatt Fläming etablieren sich sowohl analoge als auch digitale Bürgerbeteiligungsformate immer mehr zu einem unverzichtbaren Bestandteil der kommunalen Mitbestimmung in der Stadt.<br>Seit vergangenem Jahr nutzen Verwaltung und Stadtgesellschaft in Bad Belzig auch beteiligung.bad-belzig.de sowie die Bad Belzig App.&nbsp; Damit kann dem Anspruch einer breiten Bürger:innen-Partizipation auch digital nachgekommen werden.</p>



<p>Dass Kinder und Jugendliche in die kommunale Planung in Bad Belzig miteinbezogen werden sollen, ist bereits in der Bad Belziger Hauptsatzung festgelegt – davon zu spüren ist in der Stadt allerdings noch wenig. Doch das soll sich 2022 ändern! Gemeinsam mit der zivilgesellschaftlichen Organisation Partnerschaft für Demokratie Hoher Fläming (PfD) und dem Smart-City-Büro “Zukunftsschusterei” erarbeitet das “Alles auf offen”-Team einen Prozess für Jugendbeteiligung in Bad Belzig.</p>



<p>Wie muss Kinder- und Jugendbeteiligung konzipiert und umgesetzt werden, damit junge Menschen diese Möglichkeiten der Mitbestimmung auch wirklich nutzen? Sicher ist, dass sie über die klassischen Abläufe hinausgehen undProzesse und Formate anbieten muss, die zeitgemäß sind und sich an derLebenswelt junger Menschen orientieren. Dabei sind digitale Angebote eine wichtige und sinnvolle Ergänzung zu aufsuchenden Angeboten, um an (politischen) Entscheidungen mitzuwirken.</p>



<p>1.&nbsp;<strong>Digitale Infrastruktur</strong>&nbsp;<strong>als Ermöglicher der Kinder- und Jugendbeteiligung</strong></p>



<p>Anfang 2020 hatte die PfD eine Umfrage an Bad Belziger Schulen durchgeführt und dort u.a. abgefragt, wie sich Kinder und Jugendliche gerne in Bad Belzig einbringen möchten. Die Antwort war eindeutig: 80% der Befragten antworteten mit “digital”. Mit der Beteilungsplattform&nbsp;<a href="https://beteiligung.bad-belzig.de/" target="_blank" rel="noopener">beteiligung.bad-belzig.de</a>&nbsp;und der&nbsp;<a href="https://www.bad-belzig.de/app" target="_blank" rel="noopener">Smart Village App</a>&nbsp;steht dafür nun die digitale Infrastruktur zur Verfügung. Denn Kinder und Jugendliche nutzen überwiegend das Smartphone für Interaktionen und Freizeit.</p>



<p>“Grundsätzlich hilft eine digitale Beteiligung dabei, mehr Jugendliche zu erreichen. In den klassischen Präsenz-Strukturen wie z.B. in Kinder- und Jugendparlamenten und Foren sind laut Untersuchungen v.a. deutsche und männliche Gymnasiasten anzutreffen.Digitale Jugendbeteiligung kann einem diverseren Publikum die Möglichkeiten der Mitentscheidung an die Hand geben”, so Nora Görisch (PfD).</p>



<p>Da beteiligung.bad-belzig.de mit der Smart Village App verknüpft ist, sehen die Projektpartner im Rahmen von “Alles auf offen” gute Voraussetzungen, dass Kinder und Jugendliche vor Ort nicht nur thematisch passgenau und ortsunabhängig abgeholt werden können, sondern auch mit der passenden digitalen Infrastruktur.<br></p>



<p>Trotzdem müsse man die digitalen Hürden im Blick behalten. “Nicht alle Familien verfügen über ausreichende technische Möglichkeiten. In manchen Gegenden fehlt es an einer ausreichenden Internetbandbreite. Gerade jüngere Kinder und Jugendliche haben oft gebrauchte Handys mit weniger Speicherplatz und Datenvolumen und es sind auch heute noch zu wenige WLAN-Hotspots verfügbar”, so Görisch.</p>



<p><strong>2. Kinder und Jugendliche haben ihre eigenen Themen</strong></p>



<p>Welche Themen beschäftigen Kinder und Jugendliche in Bad Belzig und Fläming? Wie bei den Erwachsenen ist die Spannbreite hier sehr weit: die Themenwünsche reichen von Vorschlägen zur Verbesserung des gesellschaftlichen Miteinanders bis hin zur Frage der Gestaltung des Umfelds. Und es gibt unzählige Schnittmengen zu den bereits laufenden Befragungen, die bereits im Rahmen von “Unsere Stadt der Zukunft” oder der INSEK-Fortschreibung gestellt wurden. “Wie wollen wir leben? Welche Freizeitmöglichkeiten wünschen wir uns? Was sind unsere Lieblingsorte und wie möchten wir in Zukunft gemeinschaft leben?”&nbsp; All diese sind auch Fragen, die natürlich auch die jüngere Generation umtreiben.</p>



<p>“Im Idealfall kommen die Beteiligungsthemen von den Kindern und Jugendlichen selbst. Daher ist es das Beste, wenn Jugendliche von Anfang an in die Vorbereitung eines Beteiligungsprozesses mit eingebunden werden. Dabei ist auch gesichert, dass die angesprochenen Themen und Methoden als unsinnig empfunden werden”, so Florian Görner (PfD).</p>



<p>Doch die meist für Erwachsenen entwickelten Beteiligungsformate (z.B. aufsuchende Formate auf dem Wochenmarkt; Umfragen zum Thema Auto und Parkmöglichkeiten in der Innenstadt), lassen sich nicht so ohne weiteres auf Kinder und Jugendliche übertragen. Die Mitwirkungsmöglichkeiten müssen alters- und interessenmäßig angepasst sein. Kinder und Jugendliche haben ein gutes Gespür dafür, ob die für sie entwickelten Mitentscheidungs-Angebote ernst gemeint sind oder ihre Zielgruppe bloß “mitgemeint” ist. Ebenfalls muss darauf geachtet werden, ob wirklich alle Zielgruppen, d.h. auch benach­teiligte Kinder und Jugend­liche, erreicht werden. Gegebenenfalls müssen die Aktionen erweitert und modifiziert werden.</p>



<p><strong>3. Wirksame Kinder- und Jugendbeteiligung braucht echten politischen Umsetzungswillen</strong></p>



<p>Genauso wie Erwachsene, haben Kinder und Jugendliche ein feines Gespür dafür, ob Beteiligungsaktionen ernst gemeint sind oder nicht – also ob die Meinungen und Vorschläge der jungen Menschen sich auch als Initiativen oder Projekte im Stadt- oder Gemeindebild wiederfinden werden.</p>



<p>“Entscheidend ist, dass die jungen Menschen nach den digitalen Abstimmungen, Meinungsäußerungen und Ideensammlungen das Gehör von Akteurinnen und Akteuren aus Politik und Verwaltung finden. Junge Menschen sollten mindestens ein Feedback erhalten, am besten wäre es aber, wenn ihnen eigene Handlungskompetenzen überlassen werden. Es muss nicht sein, dass alles umgesetzt wird: ein gut begründetes „Nein“ reicht schon aus. Wichtig ist, dass man sich mit den Anliegen beschäftigt, sonst vergrault man die jungen Menschen”, so Nora Görisch, (PfD).</p>



<p>Die jungen Bürger:innen machen nicht selten die Erfahrung, dass ihre Pläne anderen kommunalen Vorhaben weichen, die von den Entscheidungsträger:innen eine höhere Priorität eingeräumt bekommen. Häufig steht Kinder- und Jugendbeteiligung noch nicht wirklich auf der Agenda der Lokalpolitiker:innen: Kommunale Projekte, die von Erwachsenen für Erwachsene gemacht werden, kommen ja schlussendlich auch Kinder- und Jugendlichen zugute, so scheint die Annahme der Lokalpolitiker:innen. Folgen den Worten also nicht auch Taten, so verspielt man sich nicht nur das Vertrauen der jungen Menschen in die Politik, sondern schlussendlich auch in die Demokratie.</p>



<p>“Alle Generationen in Bad Belzig können von dem Engagement der Jugend profitieren – aber nur wenn miteinander konstruktiv gesprochen und gehandelt wird. Erst hieraus erwächst eine Jugend, die sich mit ihrem Ort und deren Bewohnern identifizieren kann – eine Jugend, die nach der Ausbildung wieder nach Hause kommen möchte und die Region am Leben hält und diese weiterentwickelt”, so die Expert:innen der PfD.</p>



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<p><strong>Und was passiert als nächstes?<br>Gemeinsam mit dem Netzwerkpartner Projekt für Demokratie Hoher Fläming (PfD) und der Zukunftsschusterei, konzipiert das “Alles auf offen”-Team eine Beteiligungsaktion für Kinder und Jugendliche zum Thema “Digital im Fläming unterwegs: Welche Formate wünscht ihr euch?” Damit werden wir Ende April an den Start gehen. Wir halten euch auf dem Laufenden.<br><br>Ihr habt Fragen? Dann wendet euch gerne an “Alles auf offen”-Projektkoordinatorin&nbsp;<a href="&#x6d;&#97;i&#x6c;&#116;o&#x3a;&#100;i&#x61;&#110;a&#x2e;&#107;r&#x65;&#x62;s&#x40;&#x6e;&#101;&#x75;&#x6c;&#97;&#x6e;&#x64;&#50;1&#x2e;&#100;e">Diana Krebs</a>.</strong></p>
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		<title>“Alles auf offen – Das Fläming-Labor für Transparenz und Beteiligung” – Was ist für 2022 geplant?</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/neuigkeiten/flaeming-labor-fuer-transparenz-und-beteiligung-was-ist-fuer-2022-geplant/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Dec 2021 16:05:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[#Verwaltung]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
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					<description><![CDATA[Mit dem Projekt “Land programmiert engagiert – Digitalwerkstätten für Kinder und Jugendliche in Brandenburg” wollen wir kurzfristig neue digitale Bildungsangebote für Kinder- und Jugendliche in ländlichen Räumen schaffen, ehrenamtliches Engagement in diesem Bereich fördern und damit langfristig die digitalen Kompetenzen und die Innovationskapazitäten ländlicher Regionen stärken.]]></description>
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<p class="has-turkis-color has-text-color">Ein denkwürdiges Jahr neigt sich dem Ende zu. Zeit für das “Alles auf offen”-Team, die Aktivitäten für 2022 zu planen.&nbsp;</p>



<p><strong>Ok Lab Fläming – was steht nächstes Jahr an?</strong></p>



<p>Auch 2022 bieten wir digital- und dateninteressierten Bürger:innen im Fläming einen analogen Digitalstammtisch bieten, nämlich das OK Lab Fläming. Dazu treffen wir uns ab Februar 2022 regelmäßig jeweils am letzten Dienstag im Monat von 18 bis 21 Uhr im Büro der Zukunftsschusterei am Bad Belziger Marktplatz.&nbsp; Einen Schwerpunkt bilden weiterhin die Umweltsensoren, nutzergenerierte Daten und Open Data. Wir wollen u.a. weitere Feinstaub- und Lärmsensoren bauen und mit kommunalen Datensätzen arbeiten. Bereits vier Feinstaubsensoren wurden 2021 in Bad Belzig gebaut und installiert, die die Bad Belziger Luftdaten messen und über das Portal&nbsp;<a href="https://luftdaten.info/" target="_blank" rel="noopener">luftdaten.info</a>&nbsp;eingesehen werden können.</p>



<p><strong>Habt Ihr Lust, eure eigenen Feinstaub- oder Lärmsensoren zu bauen? Dann meldet euch bei&nbsp;</strong><a href="m&#97;&#x69;&#x6c;t&#111;&#58;&#x6d;&#x61;r&#116;&#x69;&#x6e;&#46;&#107;&#111;&#x6c;&#x6c;&#64;&#111;&#x6b;&#x66;n&#46;&#100;&#x65;"><strong>Martin Koll.</strong></a><strong>&nbsp;Die 2022-Termine des OK Labs Fläming, sowie alle weiteren neuland21-Events findet ihr&nbsp;</strong><a href="https://neuland21.de/events/"><strong>hier</strong></a>.&nbsp;</p>



<p><strong>Open Data bleibt ein wichtiges Querschnittsthema bei “Alles auf offen”</strong></p>



<p>2022 möchten wir bei “Alles auf offen” mit dem Thema Open Data mehr ins Tun kommen. Dieses wichtige Open-Government-Thema stellte bereits 2021 schon ein wichtiges Querschnittsthema in Bad Belzig und Wiesenburg dar und soll im nächsten Jahr 2022 noch stärker in den Fokus rücken. Mit verschiedenen Aktivitäten wollen wir den Mehrwert von offenen Verwaltungsdaten bewusst und sichtbar machen. Hier möchten wir Bürgerinnen und Bürger und die Verwaltung stärker einbinden. Den Anfang machen wir mit einem von Sebastian Bein (Fachreferat Stadtentwicklung und Bauen) zur Verfügung gestellten Datensatz zur Straßen- und Winterdienstreinigung in Bad Belzig. Was kann man mit solche einem Datensatz alles machen? Gemeinsam im OK Lab Fläming werden wir es herausfinden!</p>



<p>Des Weiteren sind zwei Fach-Workshops zum Thema Open Data für die Bad Belziger und Wiesenburger Stadtverwaltung geplant. Beide Workshops richten sich an die Mitarbeitende der Bad Belziger Verwaltung, insbesondere die Fachreferatsleitenden. Die Workshops werden gemeinsam vom “Alles auf offen”-Team zusammen mit der Agentur&nbsp;<a href="https://www.portofports.com/deutsch/home" target="_blank" rel="noopener">port of ports</a>&nbsp;angeboten. Im Fokus steht die Grundlagenvermittlung von Open Data und welche Anwendungsfälle es für offene Verwaltungsdaten im Fläming gibt. Die beiden Workshops finden am 19. 01.2022 von 13 – 15 Uhr, sowie am 23.02.2022 von 13 – 15 Uhr im Ratssaal Bad Belzig statt.</p>



<p>Das Thema Open Data wird auch das Team der “Zukunftsschusterei” beschäftigen, da offene Verwaltungsdaten ein wichtiger Bestandteil der Smart-City-Strategie ist. Von daher freuen wir uns, wenn wir mit den “Alles auf offen”-Aktivitäten die eine oder andere Steilvorlage liefern können.</p>



<p><strong>Möchtet Ihr mehr zu Open Data erfahren und wie man mit offenen Verwaltungsdaten die Transparenz bei Verwaltung und Politik steigern kann? Seid neugierig, wie Open Data mit einer besseren Infrastrukturplanung zu tun haben? Oder möchtet Ihr vielleicht selber einmal mit einem offenen Datensatz “basteln”? Dann meldet euch gerne bei&nbsp;<a href="&#109;&#97;&#x69;l&#116;&#x6f;&#x3a;d&#105;&#x61;&#x6e;a&#46;&#x6b;&#x72;e&#98;&#x73;&#x40;n&#101;&#x75;&#x6c;a&#110;&#x64;2&#49;&#46;&#x64;e">d&#105;&#x61;&#x6e;a&#46;&#x6b;&#x72;e&#98;&#115;&#x40;&#x6e;e&#117;&#x6c;&#x61;n&#100;&#x32;&#x31;&#46;&#100;&#101;</a></strong>.</p>



<p><strong>Kinder- und Jugendbeteiligung mit digitalen Tools</strong></p>



<p>Kinder- und Jugendbeteiligung in Bad Belzig ist Bestandteil der Gemeindeverordnung und damit auch Auftrag an Verwaltung und Zivilgesellschaft, Kinder und Jugendliche bewusst und stärker in die Mitgestaltung der Stadt einzubinden. Wie möchten Kinder und Jugendliche in Bad Belzig leben, mitgestalten und was brauchen sie dafür? Was sind denn ihre Wünsche und Bedürfnisse? Was bewegt sie? Das wollen wir genauer wissen und gehen diesen Fragen 2022 digitalen Tools wie&nbsp;<a href="https://neuland21.de/alles-auf-offen-was-ist-fuer-2022-geplant/www.beteiligung.bad-belzig.de">beteiligung.bad-belzig.de</a>&nbsp;oder die Smart Village App nach.</p>



<p>Wie sie Kinder und Jugendliche allerdings beteiligen möchten, dass ist bereits bekannt. Anfang 2020 nämlich führte die Partnerschaft für Demokratie (PfD) die Umfrage, “Was wollt ihr eigentlich?” an Bad Belziger Schulen durch. U.a. wurde gefragt, wie die Kids bei der Mitgestaltung von Bad Belzig einbezogen werden möchten. Die Antwort war eindeutig: Von insgesamt 257 abgegebenen Stimmen, fielen 157 für “digitale Beteiligung” aus.</p>



<p>Die erste Umfrage zur Kinder- und Jugendbeteiligung ist für das erste Halbjahr 2022 geplant. Ergänzt werden sollen die digitalen Umfragen durch analoge Formate, wie Postkarten oä.</p>



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<p><strong>Wer Ideen zu Umfragethemen hat oder gerne am Konzept mitarbeiten möchte, kann sich gerne bei&nbsp;<a href="https:&#47;&#x2f;n&#101;&#x75;&#108;&#x61;n&#100;&#x32;1&#x2e;&#x64;&#101;&#x2f;a&#108;&#x6c;e&#x73;&#x2d;&#97;&#x75;f&#45;&#x6f;&#102;&#x66;e&#110;&#x2d;w&#97;&#x73;&#45;&#x69;s&#116;&#x2d;f&#x75;&#x65;&#114;&#x2d;2&#48;&#x32;2&#x2d;&#x67;&#101;&#x70;l&#97;&#x6e;&#116;&#x2f;d&#105;&#x61;n&#x61;&#x2e;&#107;&#x72;e&#98;&#x73;&#64;&#x6e;&#x65;&#117;&#x6c;a&#110;&#x64;&#50;&#x31;&#46;&#100;&#x65;">Diana Krebs</a>&nbsp;melden.&nbsp;</strong></p>
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		<title>Entscheidung per Beteiligungsplattform: Neuer Name für das Soziokulturelle Zentrum in Bad Belzig steht fest!</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/dorfleben/entscheidung-per-beteiligungsplattform-neuer-name-fuer-das-soziokulturelle-zentrum-in-bad-belzig-steht-fest/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Dec 2021 09:18:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#Dorfleben]]></category>
		<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[#Verwaltung]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
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					<description><![CDATA[Mit dem Projekt “Land programmiert engagiert – Digitalwerkstätten für Kinder und Jugendliche in Brandenburg” wollen wir kurzfristig neue digitale Bildungsangebote für Kinder- und Jugendliche in ländlichen Räumen schaffen, ehrenamtliches Engagement in diesem Bereich fördern und damit langfristig die digitalen Kompetenzen und die Innovationskapazitäten ländlicher Regionen stärken.]]></description>
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<p class="has-turkis-color has-text-color">Die Bürger:innen haben sich für einen neuen Namen für das ehemalige Schulgebäude an der Weitzgrunder Straße entschieden: Das Soziokulturelle Zentrum wird ab der Eröffnung im Frühjahr 2022 “Kulturzentrum Bad Belzig” heißen. Für die Namensumfrage kam zum ersten Mal die Beteiligungsplattform&nbsp;<a href="https://beteiligung.bad-belzig.de/" target="_blank" rel="noopener">beteiligung.bad-belzig.de</a>, die im Rahmen des Projekts „Alles auf offen“ von neuland21 etabliert wurde, zum Einsatz.</p>



<p><strong>Ein Haus mit einer vielfältigen Geschichte</strong></p>



<p>Das aus den 1920er Jahren stammende Gebäude in der Weitzgrunder Straße 6 wurde bis in die Mitte der 90er Jahre als Schulgebäude genutzt. Viele Jahrgänge haben in der ehemaligen EOS (Erweiterte Oberschule) ihr Abitur abgelegt und empfinden bis heute eine emotionale Bindung zu dem Gebäude. Mit dem Neubau der „Grundschule Geschwister-Scholl“ am Weitzgrunder Weg wurde der alte Standort aufgegeben und der bauliche Zustand des gesamten Objektes zunehmend schlechter. Für die notwendige Sanierung fehlte der Stadt jedoch das Geld. Die Lösung des Problems bot das&nbsp;<a href="https://www.investitionspakt-integration.de/" target="_blank" rel="noopener">Bundesförderprogramm „Soziale Integration im Quartier“</a>, in dessen Rahmen das Objekt zu einem Soziokulturellen Zentrum umgebaut wurde. Zukünftig sollen darin unter anderem die Stadtbibliothek, der Jugendtreff des CVJM, eine Kreativwerkstatt der AWO und im Obergeschoss ein Theater- und Veranstaltungsort für diverse Künstlergruppen etabliert werden. Die baulichen Arbeiten am Gebäude sind bereits abgeschlossen und schon von Weitem erkennen kann man erkennen, dass hier ein wirkliches Schmuckstück für Bad Belzig entstanden ist. In Kürze beginnt die Gestaltung der Freianlagen. Mit einer Übergabe an die späteren Nutzer:innen kann zu Beginn des Jahres 2022 gerechnet werden.</p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="768" height="1024" data-id="10099" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1-768x1024.webp" alt="" class="wp-image-10099" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1-768x1024.webp 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1-225x300.webp 225w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1-1152x1536.webp 1152w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1-1536x2048.webp 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/innenansicht-kulturzentrum-1.webp 1920w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /><figcaption>Innenansicht Kulturzentrum Bad Belzig</figcaption></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="768" data-id="10097" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2-1024x768.webp" alt="" class="wp-image-10097" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2-1024x768.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2-300x225.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2-768x576.webp 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2-1536x1152.webp 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum2.webp 2000w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="768" height="1024" data-id="10095" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-768x1024.webp" alt="" class="wp-image-10095" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-768x1024.webp 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-225x300.webp 225w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-1152x1536.webp 1152w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-1536x2048.webp 1536w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum.webp 1920w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="768" height="1024" data-id="10098" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum3.webp" alt="" class="wp-image-10098" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum3.webp 768w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum3-225x300.webp 225w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>
</figure>



<p><strong>Namensabstimmung per Postkarte und über&nbsp;<a href="https://beteiligung.bad-belzig.de/" target="_blank" rel="noopener">beteiligung.bad-belzig.de</a></strong></p>



<p>Bislang fehlte dem Haus in der Weitzgrunder Straße 6 noch ein passender Name. Ende 2020 hatte Bürgermeister Roland Leisegang daher die Bad Belziger:innen aufgerufen, Namensvorschläge zu unterbreiten. Insgesamt gingen über 65 Namensvorschläge im Rathaus ein. Der Ausschuss für Soziales traf eine Vorauswahl der Vorschläge. Diese wurden im Bad Belzig Journal und auf beteiligung.bad-belzig.de, der Bürgerbeteiligungs-Plattform von Bad Belzig veröffentlicht. Bad Belziger konnten ihre Stimmen damit analog und zum ersten Mal auch online abgeben. 108 Einsendungen kamen aus dem Bad Belzig Journal zurück, und 54 Bürger:innen stimmten online auf beteiligung.bad-belzig.de ab. Mit 30 Stimmen fiel die Wahl auf den Namensvorschlag “Kulturzentrum Bad Belzig”. Am 25.10.2021 beschloss die Stadtverordnetenversammlung den Namen, womit er nun offiziell ist. Eingereicht wurde der Namensvorschlag von Frau Kati Hensel aus Bad Belzig. Sie erhält einen Gutschein für die SteinTherme in Höhe von 60,00 €.</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-full is-resized"><img decoding="async" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-namensvorschlag.webp" alt="" class="wp-image-10109" width="719" height="404" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-namensvorschlag.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-namensvorschlag-300x169.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/kulturzentrum-namensvorschlag-768x433.webp 768w" sizes="(max-width: 719px) 100vw, 719px" /><figcaption>Kati Hensel wird  ein Gutschein für ihren Namensvorschlag &#8222;Kulturzentrum Bad Belzig&#8220; überreicht, welcher nach einer Bürgerumfrage  von der Stadtverordnetenversammlung beschlossen wurde.</figcaption></figure></div>



<p><strong>2022 noch mehr Umfragen und Abstimmungen</strong></p>



<p>Die Plattform beteiligung.bad-belzig.de sowie analoge Beteiliungsaktivitäten werden im nächsten Jahr noch stärker für Abstimmungen und Umfragen zu Themen wie Innenstadtgestaltung, Umweltschutz oder Mobilität zum Einsatz kommen. Über verschiedene Projekte ist ebenfalls geplant, Kinder und Jugendliche stärker in die kommunalen Beteiligungsprozesse der Stadt mit einzubeziehen.</p>



<section id="spacer-block_62573c6d7c9e9" class="wp-block-spacer is-style-node-right"></section>


<p>Wir sind neugierig: Was halten Sie von digitalen Beteiligungsformaten wie der Beteiligungsplattform? Zu welchen Themen könnten Sie sich vorstellen, eine Umfrage zu starten? Wir freuen uns auf Ihre Nachricht per Email an Diana Krebs (<a href="m&#97;&#x69;&#x6c;t&#111;&#58;&#x64;&#x69;a&#110;&#x61;&#x2e;k&#114;&#101;&#x62;&#x73;&#64;&#110;&#x65;&#x75;l&#97;&#110;&#x64;&#x32;1&#46;&#x64;&#x65;">d&#105;&#97;&#x6e;&#x61;&#x2e;k&#114;&#101;&#x62;&#x73;&#x40;ne&#117;&#x6c;&#x61;&#x6e;d2&#49;&#46;&#x64;&#x65;</a>).&nbsp;</p>



<p>„Alles auf offen – Das Fläming-Labor für Transparenz und Beteiligung“ ist ein Modellprojekt der Initiative Regionale Open Government Labore“ des Bundesministeriums für Inneres, Bau und Heimat (BMI).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>OK Lab Fläming – Was lief bislang dieses Jahr?</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/ok-lab-flaeming-was-lief-bislang-dieses-jahr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Oct 2021 08:57:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[#Nahversorgung]]></category>
		<category><![CDATA[#Netzwerk]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
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					<description><![CDATA[Was ist ein OK Lab? Was ist bisher passiert und was steht als nächstes an? Lies jetzt die Neuigkeiten aus dem OK Lab Fläming! ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p></p>



<p><strong>Was</strong> <strong>ist ein OK LAB?</strong> </p>



<figure class="wp-block-image alignright size-full is-resized"><img decoding="async" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2021/10/ok-lab-flaeming2.webp" alt="" class="wp-image-10133" width="292" height="378" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2021/10/ok-lab-flaeming2.webp 642w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2021/10/ok-lab-flaeming2-231x300.webp 231w" sizes="(max-width: 292px) 100vw, 292px" /></figure>



<p>In einem Open Knowledge Lab treffen sich regelmäßig Menschen aus verschiedenen Bereichen um analoge und digitale Lösungen zu entwickeln und praktische Projekte umzusetzen, die unser Zusammenleben erleichtern. Die Open Knowledge Labs wurden im Jahr 2014 von der&nbsp;<a href="http://okfn.de/" target="_blank" rel="noopener">Open Knowledge Foundation</a>&nbsp;als Treffpunkte für die digitale Stadtgesellschaft ins Leben gerufen. Sie sind Teil einer weltweiten Bewegung für mehr Offenes Wissen, Offene Daten und Teilhabe an der digitalen Stadt namens&nbsp;<a href="https://codeforall.org/" target="_blank" rel="noopener">Code for All</a>. In Deutschland haben sich bisher 31 dieser “<a href="http://codefor.de/" target="_blank" rel="noopener">OK Labs</a>” gegründet, die sich vor allem in Städten befinden. Die Community der OK Labs umfasst mehr als 500 Ehrenamtliche. Auch in Bad Belzig gibt es seit 2020 ein OK Lab, welches im Rahmen des Projekts “Alles auf Offen” von Martin Koll und Neuland21 initiiert wurde. Hier treffen sich Bürgerinnen und Bürger aus der Region regelmäßig zum Austausch über Offenes Wissen, Digitalisierungsprojekte und die kommende Smart City. Das OK Lab Fläming ist damit das erste ländliche der deutschen OK Labs.&nbsp;Seit Sommer diesen Jahres findet das OK Lab Fläming regelmäßig in hybrider Form statt. Dabei sitzt ein Teil der Teilnehmer*innen gemeinsam vor Ort im Coconat oder dem neuen Smart City Büro und andere sind digital über das Videokonferenz Tool Big Blue Button zugeschaltet.&nbsp;Neben lockeren Gesprächen über Digitalisierungsprojekte entstehen auch immer konkrete Protoytypen und Ideen. So wurde zu Zeiten der Kontaktverbote kurzerhand ein digitaler Ratssaal geschaffen in dem sich weiter getroffen werden konnte.Seit Sommer diesen Jahres findet das OK Lab Fläming regelmäßig in hybrider Form statt. Dabei sitzt ein Teil der Teilnehmer*innen gemeinsam vor Ort im Coconat oder dem neuen Smart City Büro und andere sind digital über das Videokonferenz Tool Big Blue Button zugeschaltet.&nbsp;&nbsp;Neben lockeren Gesprächen über Digitalisierungsprojekte entstehen auch immer konkrete Protoytypen und Ideen. So wurde zu Zeiten der Kontaktverbote kurzerhand ein digitaler Ratssaal geschaffen in dem sich weiter getroffen werden konnte.</p>



<p><strong>Was ist bisher passiert?</strong>&nbsp;</p>



<p>Seit Beginn des OK Lab Fläming haben sich neben dem digitalen Ratssaal einige interessante Projekte ergeben:&nbsp;</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Eine&nbsp;<a href="https://neuland21.de/waldbrand-app-brandenburg/">Waldbrand-App</a>, die es Feuerwehrleuten ermöglicht Wasserentnahmestellen und andere Informationen auch Offline schnell zu finden.</li><li>Ein&nbsp;<a href="https://neuland21.de/ok-lab-flaeming-entwickelt-covid-19-postleitzahlen-check-fuer-hoteliers/">COVID-PLZ-Checker,</a>&nbsp;der es gemeinsam mit der&nbsp;<a href="https://www.reiseland-brandenburg.de/wir-ueber-uns/" target="_blank" rel="noopener">TMB&nbsp;</a>dem Hotelgewerbe und Anderen ermöglichte während der Beschränkungen im letzten Jahr die Covid-19 Inzidenzen der Heimatregion ihrer Gäste schnell nach Postleitzahlen zu überprüfen.&nbsp;</li><li>Der Bau und die Anbringung von&nbsp;<a href="https://neuland21.de/feinstaubsensor-an-belziger-rathaus-misst-luftqualitaet/">Feinstaubsensoren</a>&nbsp;an vier Standorten in Bad Belzig und Wiesenburg&nbsp; zur Messung der Feinstaubwerte.</li><li>Visualisierung von (Fahrrad)unfällen in der Region.</li><li>Unterstützung bei Initiierung der&nbsp;<a href="https://smart-village.net/forum-hoher-flaeming/" target="_blank" rel="noopener">Austauschplattform für den Smart Village e. V.</a></li></ul>



<figure class="wp-block-gallery aligncenter has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="530" data-id="10135" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming4.webp" alt="" class="wp-image-10135" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming4.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming4-300x155.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming4-768x398.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption>Übersichtskarte über die angebrachten Feinstaubsensoren im Fläming</figcaption></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="819" height="461" data-id="10134" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming3.webp" alt="" class="wp-image-10134" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming3.webp 819w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming3-300x169.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/ok-lab-flaeming3-768x432.webp 768w" sizes="(max-width: 819px) 100vw, 819px" /><figcaption>Feinstaubsensoren</figcaption></figure>
</figure>



<p><strong>Was steht als nächstes an?</strong></p>



<p>Neben&nbsp;<a href="https://wiki.ardumower.de/" target="_blank" rel="noopener">smarten Selbstbau Rasenmähern</a>&nbsp;und&nbsp;<a href="https://sensor.community/de/sensors/dnms/" target="_blank" rel="noopener">Lärmsensoren&nbsp;</a>geht es derzeit um ein Spiel zu den Orten des Flämings nach Vorbild von&nbsp;<a href="http://click-that-hood.com/brandenburg" target="_blank" rel="noopener">dem für Brandenburg</a>. Auch für weitere Vorhaben, die in den kommenden Monaten im Fläming starten werden, nimmt das OK Lab eine wichtige Rolle ein. Mit dem Querschnittsthema Open Data und gemeinwohlorientierte Digitalisierung bildet es ein Bindeglied zwischen den Mitmachformaten und bietet interessierten Bürgerinnen und Bürgern einen Platz zum Austausch und zur Realisierung von neuen Ideen und Vorhaben. Das OK Lab lebt von engagierten Bürgerinnen und Bürgern aus diversen Bereichen, dabei ist es nicht wichtig, wie stark man sich mit Digitalisierung und digitalen Tools auskennt, denn jeder Input ist wertvoll und verhilft zu besseren Lösungen.</p>



<p>Bevor wir in der Winterpause vor allem digitale Treffen machen werden, findet am 02.11. um 18 Uhr im&nbsp;<a href="https://www.google.de/maps/place/COCONAT/@52.1319545,12.5148355,17z/data=!3m1!4b1!4m8!3m7!1s0x47a898b7967c0599:0xb57cf7d432679caa!5m2!4m1!1i2!8m2!3d52.1319545!4d12.5170295" target="_blank" rel="noopener">Coconat Klein Glien</a>&nbsp;das nächste OK Lab statt.</p>



<p>Ihr habt Lust in Zukunft dabei zu sein? Kommt vorbei oder schreibt Martin Koll einfach eine E-Mail (martin.koll(aet)okfn(.)de).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Rückblick: 4 Tage tüfteln, basteln und programmieren im CoderDojo Ferienprogramm</title>
		<link>https://neuland21.de/bildung/ruckblick-ferienprogramm-im-coderdojo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Aug 2021 11:20:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[#MINT]]></category>
		<category><![CDATA[#Neuigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[#Programmieren]]></category>
		<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[CoderDojo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://neuland21.de/?p=10154</guid>

					<description><![CDATA[In der letzten Ferienwoche der Brandenburger Schulferien vom 02.-05.08. fand das CoderDojo Ferienprogramm im Familienzentrum TRollberg in Bad Belzig statt. Von Montag bis Donnerstag trafen sich sechs Kinder zwischen 8-10 Jahren mit Josefine Theden-Schow, der Leiterin des CoderDojos im Fläming, zum gemeinsamen Programmieren des Calliope Minis. Der Calliope Mini ist ein Mikrocontroller, der mit vielen verschiedenen Sensoren und Funktionen viel Kreativität und Spielraum für die unterschiedlichsten Anwendungen bietet.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>In der letzten Ferienwoche der Brandenburger Schulferien vom 02.-05.08. fand das CoderDojo Ferienprogramm im Familienzentrum TRollberg in Bad Belzig statt. Von Montag bis Donnerstag trafen sich sechs Kinder zwischen 8-10 Jahren mit Josefine Theden-Schow, der Leiterin des CoderDojos im Fläming, zum gemeinsamen Programmieren des Calliope Minis. Der Calliope Mini ist ein Mikrocontroller, der mit vielen verschiedenen Sensoren und Funktionen viel Kreativität und Spielraum für die unterschiedlichsten Anwendungen bietet.</p>



<p>Am ersten Tag haben die Kinder den Calliope erst einmal kennengelernt und ein Plakat für die unterschiedlichen Sensoren und Funktionen erstellt. Dieses wurde im Raum aufgehängt, sodass die Kinder jederzeit nachschauen konnten, wo sich die verschiedenen Sensoren auf dem Calliope befinden. Danach lernten die Kinder die Programmierumgebung Open Roberta Lab kennen. Dieser Code-Editor bietet mit bunten Blöcken und zwei Stufen einen einfachen und intuitiven Einstieg in das Programmieren von Mikrocontrollern. Die Kinder begannen sofort mit den vorgegebenen Code-Blöcken zu spielen und diese per Drag-and-Drop in der Programmierumgebung zusammen zu puzzeln. Hier hatten sie Zeit, sich auszuprobieren und ihre ersten Programme für den Calliope zu schreiben. Am Ende des Tages versammelten sich alle Kinder und präsentierten sich gegenseitig ihre Ergebnisse.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-6 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="683" data-id="10155" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm.webp" alt="" class="wp-image-10155" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="683" data-id="10156" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm2.webp" alt="" class="wp-image-10156" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm2.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm2-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm2-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="10157" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm3.webp" alt="" class="wp-image-10157" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm3.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm3-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm3-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
</figure>



<p>Der zweite Tag startete erstmal ohne Laptop und Calliope. Aus alten Joghurtbechern und ausgewaschenen Milchtüten bastelten die Kinder Blumentöpfe, die mit buntem Klebeband und Filzstiften verschönert wurden. In diese recycelten Blumentöpfe wurden Erde und ein paar Blumensamen gepflanzt. Anschließend ging es zurück an die Laptops und den Calliope: Die Kinder sollten ein Programm für eine Bewässerungsanzeige programmieren. Mit Stromkabeln und langen Schrauben wurde ein Stromkreislauf hergestellt, der bei nasser Erde leitet und somit einen lachenden Smiley auf dem Calliope anzeigt und bei trockener Erde unterbrochen wird und einen traurigen Smiley anzeigt, der zum Gießen animieren soll.&nbsp;</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-7 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="683" height="1024" data-id="10158" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm4.webp" alt="" class="wp-image-10158" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm4.webp 683w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm4-200x300.webp 200w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="683" height="1024" data-id="10159" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm5.webp" alt="" class="wp-image-10159" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm5.webp 683w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm5-200x300.webp 200w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>
</figure>



<p>Am dritten Tag wurde mit leitenden Gegenständen und dem Lautsprecher des Calliopes ein Klavier programmiert. Hier wurde ebenfalls ein Stromkreislauf programmiert, der bei Schließung einen Ton über den Lautsprecher des Calliopes abspielte. Dabei wurden alle vier Pins des Calliopes genutzt, sodass vier Töne für das Klavier programmiert werden konnten. Bananen, Knete und Löffel wurden dann durch Stromkabel mit dem Calliope verbunden, und dienten als Tasten für das Klavier. In der restlichen Zeit erkundeten die Kinder die Funk-Funktion des Calliope und sendeten sich gegenseitig Nachrichten.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-8 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="10160" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm6.webp" alt="" class="wp-image-10160" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm6.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm6-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm6-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="10161" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm7.webp" alt="" class="wp-image-10161" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm7.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm7-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm7-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="682" data-id="10162" src="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm8.webp" alt="" class="wp-image-10162" srcset="https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm8.webp 1024w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm8-300x200.webp 300w, https://neuland21.de/wp-content/uploads/2022/04/rueckblickferienprogramm8-768x512.webp 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
</figure>



<p>&nbsp;</p>



<p>Am letzten Tag wurde das erlernte der vorherigen Tage kombiniert und eigene Projekte umgesetzt. Außerdem lernten die Kinder noch den Lagesensor kennen, dieser erkennt auf welcher Seite der Calliope liegt, ob er geschüttelt wird oder ob er sich im freien Fall befindet.&nbsp;Mit dem Calliope in der Hand bewältigten die Kinder einen aufgebauten Parcour, ohne dass der Calliope bei Schräglage einen Ton abgab.</p>



<p>Zum Abschluss des Ferienprogramms kamen die Eltern und CoderDojo Interessierten aus der Gemeinde zu einer Abschlusspräsentation in den TRollberg. Jedes Kind stellte entweder eines der Projekte der Vortage oder das eigene Projekt vor und präsentierte den Eltern voller Stolz das Erlernte. Glücklich und um einige digitale Erfahrungen reicher fuhren die Kinder mit ihren Eltern am Ende des Tages nach Hause. Die Kinder durften den Calliope dank der Spende der Stadtwerke Bad Belzig mit nach Hause nehmen und haben somit die Chance, auch Zuhause noch weitere Anwendungen mit dem Calliope zu programmieren.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>UPDATE aus dem “Alles auf offen”-Projekt</title>
		<link>https://neuland21.de/blog/alles-auf-offen/update-aus-dem-alles-auf-offen-projekt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Madeleine Lee]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 2021 13:05:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alles auf offen]]></category>
		<category><![CDATA[#Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[#Dorfleben]]></category>
		<category><![CDATA[#Nahversorgung]]></category>
		<category><![CDATA[#Transparenz]]></category>
		<category><![CDATA[#Verwaltung]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://neuland21.de/?p=10181</guid>

					<description><![CDATA[Gerne wollen wir euch einen Einblick in unsere Arbeit geben und euch die Highlights der letzten Monate präsentieren, denn wir haben viele spannende Vorhaben erfolgreich umgesetzt.]]></description>
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<p class="has-turkis-color has-text-color"><strong>Was ist die letzten Monate passiert? Gerne wollen wir euch einen Einblick in unsere Arbeit geben und euch die Highlights der letzten Monate präsentieren, denn wir haben viele spannende Vorhaben erfolgreich umgesetzt.</strong></p>



<p><strong>CoderDojo goes Girl’s Day für mehr girlpower in MINT-Berufen</strong></p>



<p>Mit einem tollen Aktionstag hatten wir am 22.04. Mädchen zu digitalen Workshops eingeladen. Gemeinsam mit der Technologie- und Gründerzentrum Potsdam-Mittelmark GmbH (TGZ) organisierten wir ein Nachmittagsprogramm mit dem Ziel, Mädchen und junge Frauen für einen Berufsweg im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) zu begeistern. Mit zwei spannenden Workshops zu den Themen Software- und Hardware-Entwicklung wurden den Teilnehmerinnen erste Einblicke hinter die Kulissen von Soft- und Hardware und konnten bereits eigene Projekte umsetzen. Während der anschließenden Vorträge von Carolin Clausnitzer, Meike Eitel und Katja Müller, die alle drei einen Berufsweg in den Bereichen Technologie und Digitalisierung gewählt haben, konnten sie sich ein Bild zu dem Berufsalltag der drei Frauen machen. Die Mädchen waren begeistert vom Programm und die Nachfrage nach Folgeangeboten war groß.&nbsp;<a href="https://neuland21.de/rueckblick-zum-girls-day-coderdojo-am-22-04-2021/">Hier</a>&nbsp;geht’s zum ganzen Artikel.</p>



<p><strong>OK Lab Fläming I: Feinstaub Sensoren beweisen die gute Luftqualität in Bad Belzig</strong></p>



<p>Seit Mai 2021 wird am Bad Belziger Rathaus mit einem Feinstaub Sensor die Luftqualität gemessen. Die Daten werden in Echtzeit an die Datenplattform&nbsp;<a href="https://luftdaten.info/" target="_blank" rel="noopener">https://luftdaten.info/</a>&nbsp;übermittlet und können dort öffentlich eingesehen werden. Mit diesem Vorhaben, welches im OK Lab Fläming umgesetzt wurde, wollen wir Antworten auf Fragen wie “Wie hoch ist die Belastung durch Feinstaub und Stickoxide in Wohngebieten?” oder “Ist die Feinstaubbelastung in einigen Monaten höher als in anderen?”, sowie “Gibt es ein Stadt-Land-Gefälle bezüglich der Luftqualität im Fläming?” liefern. Um eine valide Aussage zu treffen, sollen in den kommenden Monaten noch weiter Sensoren dazu kommen, die selbstständig von Freiwilligen im OK Lab zusammengebaut werden können.&nbsp;<a href="https://neuland21.de/feinstaubsensor-an-belziger-rathaus-misst-luftqualitaet/">Hier</a>&nbsp;geht’s zum detaillierten Blogbeitrag.</p>



<p><strong>OK Lab Fläming II: Eine Waldbrand App für Brandenburger Feuerwehren entsteht</strong></p>



<p>Unter dem Motto&nbsp;<em>Gemeinsam Bad Belzig gestalten!</em>&nbsp;starteten wir im Juni 2021 gemeinsam mit der Stadtverwaltung Bad Belzig die digitale Bürgerbeteiligungsplattform&nbsp;<a href="https://beteiligung.bad-belzig.de/" target="_blank" rel="noopener">Beteilung.bad-belzig.de</a>. Hier können Bürger und Bürgerinnen auch von zuhause aus bei kommunalen Themen mitdiskutieren und sich informieren. Damit will die Stadtverwaltung mehr Meinungen und Stimmungen eingefangen, die in die kommunalen Entscheidungsprozesse einfließen. Die erste Abstimmung dient der Namensfindung für das Soziokulturelle Zentrum in Bad Belzig, bei der Bürger*innen zwischen zehn Namensvorschlägen wählen können. Die AG CONSUL&nbsp; wertet die Ergebnisse aus und der Vorschlag mit den meisten Stimmen wird der Stadtverordnetenversammlung dann zur abschließenden Namensgebung vorgelegt. Die AG beschäftigt sich mit verschiedenen Aspekten der digitalen Bürgerbeteiligung im Fläming. So soll ein möglichst breites Spektrum an Themen aus Bad Belzig und dem Fläming zusammengetragen und für Beteiligung.bad-belzig.de aufbereitet werden.&nbsp;<a href="https://neuland21.de/gemeinsam-bad-belzig-gestalten-bad-belzig-startet-digitale-plattform-fuer-buergerbeteiligung/">Hier</a>&nbsp;geht’s zum ganzen Artikel.</p>



<p><strong>Fantastische Aussichten: Auch in den Sommerferien bleibt es spannend – mit dem CoderDojo Ferienprogramm</strong></p>



<p>Gemeinsam mit den Kindern wollen wir im CoderDojo Ferienprogramm den Microcontroller Calliope Mini kennen und lieben lernen. Dafür haben wir uns ein spannendes Programm über vier Tage á 3 Stunden ausgedacht, bei dem für jeden und jede etwas dabei ist. Ob Pflanzen-Bewässerungsanzeige oder ein selbstgebasteltes Klavier und das ganz ohne Vorkenntnisse! Schritt für Schritt lernen wir spielerisch den Umgang mit dem Calliope Mini und programmieren auf den Laptops die entsprechenden Programme. Durch gemeinsames Basteln wollen wir ebenfalls die Kreativität der Kinder anregen und einen Ausgleich zwischen online und offline Aktivitäten schaffen.&nbsp;<a href="https://neuland21.de/coderdojo-ferienprogramm-bad-belzig/">Hier</a>&nbsp;findet ihr das detaillierter Programm und die Info, wie ihr euch anmelden könnt.&nbsp;&nbsp;Habt ihr Interesse, euch einzubringen? Dann schreibt einfach&nbsp;<a href="&#109;a&#105;l&#116;o&#x3a;d&#x69;a&#x6e;a&#x2e;k&#x72;e&#x62;s&#x40;n&#x65;u&#x6c;a&#x6e;&#100;&#x32;&#49;&#x2e;&#100;&#x65;">Diana Krebs</a>, der Projektkoordinatorin von “Alles auf offen”.</p>
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